Статьи (2) | Товары (0) | Комментарии (11) | Темы форума (0) | Посты форума (8)
Комментарии
Хорошая статья.
Особенно желания актуальны в семейной жизни, когда один везет, а другие дают советы - но стоит только научиться сразу спрашивать на "надо (сделать) ..." - "кому?" и все становится на свои места или надо поставить на свои места.
А по-поводу навязываемого социумом, есть еще одна хорошая разборка возникающих желаний: написав все свои "хочу" надо взять три листа и на первом записывать лишь то, без чего умру, не смогу жить, на втором "очень хочется" и на третьем "обойдусь". Первый лист и есть - "Желание относится лично к вам".
А насчет предоплаты в жизни вспоминаю крайний случай: научно-фантастический рассказ, по-моему Азимова, один человек провел в колонии, где-то на Марсе, много лет, чтобы вернувшись на Землю совершить преступление и не быть наказанным за убийство своего врага. Вернувшись, понял абсурдность своего желания, разбил витрину магазина и не получил наказания. Предоплата просветляет ум.
И насчет хочу/не хочу: «Что я хочу сделать прямо сейчас?» И в конечном счете "куда хочу, туда и теку" - обалденная жизнь, ну хотя бы иногда!
Борис, здравствуйте.
Больше всего не люблю давать советов, когда не знаю истинных причин происходящего.
Но, все таки, совет такой: зайдите на мой сайт http://verju-neverju.ru/
там в материалах сайта в разделах психологическое и психическое здоровье есть
бесплатные тесты, которые позволят Вам выяснить, что с Вами происходит и почему. Сначала надо найти причины, ведь даже в медицине есть(был) раздел информационная патология, связанный с информационным неврозом. Лечили полной изоляцией в сухумских пещерах, но это было в СССР. Или сбросить напряжение можно, побывав в каком-нибудь месте, где есть только природные ритмы и хорошо это делать на 6 месяц от дня рождения , но еще лучше за месяц перед днем рождения этак дней 21 и более, но иногда и недели хватает.
Тесты с очень большими таблицами и разместить их здесь на сайте сложно.
С уважением
Ирина Александровна Корнева
«Всё смешалось в доме Облонских." Научные знания делятся на чисто теоретические и прикладные, которые являются результатом внедрения "чистой" науки в практику и представляют собой опыт. Все процессы развития научных знаний, происходят благодаря одному из основополагающих диалектических законов «отрицание отрицания», поэтому некоторые знания и критерий истинности знаний «практика»-опыт со временем становятся не нужными в новых условиях и появляются новые знания и их критерии истинности - практика (опыт), так было и будет всегда.
Неизменны лишь истинные знания, классическая музыка и общечеловеческие ценности.
Целеполагание, связанное прежде всего с мотивацией, это психологический аспект нашей жизни. Если правильно себя не мотивировать, то цель достичь очень трудно. Одного "хочу" не достаточно.
"Опыт, который остается навсегда с тобой" это специальные субъективные знания - проявляющиеся как стереотипы поведения, с возрастом когда условия жизни изменятся они (стереотипы) могут сыграть злую шутку , но конечно и сдесь есть и исключения.
Нет, когда идет "информационный перегруз" (на лекциях студенты непроизвольно закрывают глаза , спят и восстанавливаются), Вы пропускаете, возможно нужную, информацию. От сюда принятие ошибочных решений, но подсознание хранит Ваши стереотипы поведения (Ваш опыт) и это позволяет выбрать то, что называют правильным решением. Но с мозгом и обработкой информации им сегодня не все так просто, открываются невероятные научные сведения.
Я думаю, что только сильное желание и не важно из-за чего, рождает ту энергию, которая и реализует желаемое, в остальном же "хочу" обычная симуляция или, если хотите, демонстрация "правильного поведения".
Бывает еще мысленная речь, также как и письменная и они создают не менее неординарные случаи в жизни, человек "с пеной у рта" будет утверждать, что он говорил вам, да, говорил, но мысленно. Человек с нарушением письменной речи пишет, как "заборы строит", прочесть может только сам и не понимает нормальный подчерк и даже может возмущаться, что написано не понятно.
Каждый человек живет в своем пространстве, которое создает сам. У всех людей уникально работают сенсорные системы, мы такие одинаковые и такие разные. Часто врут фантазеры, но разве можно их осуждать. Неприемлемо только вранье в целях обмана.
Каждый человек живет в своем пространстве, которое создает сам. Часто врут фантазеры, но разве можно их осуждать. Неприемлемо только вранье в целях обмана.
Не каждому удается умереть смеясь, все таки посмотрите фильм "Рыбка по имени Ванда", 100% поднятие настроения.
Посмотрите обязательно фильм "Рыбка по имени Ванда", 100% поднятие настроения.